miércoles, 26 de agosto de 2020

Bad moon rising

En las horas de la mañana me llegó un video de un amigo querido con la frase: "niño no quiere ir al colegio, el colegio no fue inventado por dios" y la adición de mi amigo: "usted habló con ese niño". Vi el video y saqué conclusiones. Una simple pataleta de un niño malcriado que se justifica en algo que escuchó de algún cristiano obsoleto y puedo quedarme hablando horas de la infamia de una madre que al ver llorar a su hijo, no lo consuela sino que le filma para que se vuelva tendencia en redes y más de uno se pregunte ¿porqué dice eso ese niño? la parte donde contesta que "todos lo saben" parece muy convencido ─la seguridad y el convencimiento de un niño de 7 años que jura que sabe tocar instrumentos por golpearlos con la mano─ "excepto usted y mi papá" parece poseído por un espíritu que le dicta el habla, pero no está hablando en latín ni en otra lengua muerta y le escuchamos perfecto que, "lo inventó un señor loco que no sabía que hacer con los niños". ¿Cómo puede saber ese niño que el loco ese no es dios? Es, de todas maneras, un video común y corriente, como los millones que se suben diariamente a las plataformas, pero, ¿qué me hace ver un video? que se vuelva viral y ¿quién lo vuelve viral? pues sencillo, la masa en pleno, la grey y son ellos mismos quienes les dan la connotación de misterio y obra divina o posesión diabólica y ángel bendito, señor y y cielo reunidos... La cuestión aquí no es ¿de dónde sacó ese argumento? porque eso no es un argumento. Ese niño no tiene como entrar a debatir un argumento sin razones científicas o filosóficas y el día que pueda hacerlo, tal vez ese video ya no pueda ser viral. Yo no quiero cerrarme en que los niños no tienen argumentos, es sólo que son premisas bastante generales y bastante mal cimentadas. No voy a volver al dichoso "simio imitador" de Vallejo o de Morris. Los niños repiten lo que ven y lo que escuchan como grabadoras de alta definición y por eso es que deben recibir educación adecuada para que se ajusten al mundo: leerles, contarles verdades simples, darles ejemplos de comportamiento adecuados y contarles historias que les puedan servir para enfrentar el mundo, pero no, lo que reciben es gritos, espectáculos de sexo en vivo y en directo, tabletas y celulares sin restricciones y, la convicción de que, la escuela no la inventó dios, es verdad, a dios no le interesa ninguna escuela, la escuela y el liceo son griegos y la única escuela que dios patrocina es la de la catequésis donde energúmenos de la misma calaña diatriban contra Darwin, Mendel y Newton y van en contra de las teoría de Heliocentrismo porque no coincide con el teocentrismo ni el antropocentrismo y desprecian toda esfera galileana o evolutiva por las mismas razones. En el catecismo no sólo te enseñan a despreciar la ciencia sino que te adoctrinan para odiar toda forma de sexualidad que no sea la heterosexualidad y el matrimonio convencional, te enseñan que hay un único dios y que es al que debes todo y al que le debes completa sumisión y obediencia. Todo lo demás no lo enseñó dios. Si resumimos el video, podemos dar por sentado que las cosas que dios enseña, las cosas que dios acepta y las que promulga en sus catequésis y libros de texto o en el material de apoyo promovido por los que se arrodillan ante él, son justamente las que no debemos aceptar como ciertas, ni válidas, ni dignas de confianza y que lo contrario es más aceptable, pero nunca sin antes entrar a pensar sobre ellas y sobre lo que predican, hacen y discurren esas demás propuestas, no sólo porque las plantea un niño, porque muchos adultos, hechos y derechos también andan bajo esa consigna, limitados a los que "dios inventó" que en la realidad física, parece no ser nada, un dios que adora una civilización, si es que puede llamársele así, que habita un planeta azul que está en un sistema solar olvidado de una galaxía común de un cúmulo de galaxias como los que existen muchos otros donde, lo más probable, es que se adore a otra deidad igual de pobre, simple y filibustera.

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